首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 中等教育 > 上海中學(xué)數(shù)學(xué) > 對(duì)于“全等三角形的判定(1)”一課的點(diǎn)評(píng) 【正文】
對(duì)于“全等三角形的判定(1)”一課的點(diǎn)評(píng)
吳洪 上海市閔行區(qū)教育學(xué)院; 200241
- 全等三角形
- 初中數(shù)學(xué)教師
- 課堂教學(xué)過(guò)程
- 教學(xué)實(shí)踐課
- 知識(shí)儲(chǔ)備
摘要：上海市徐匯中學(xué)初中數(shù)學(xué)教師朱元苑執(zhí)教的“全等三角形的判定(1)”的教學(xué)實(shí)踐課是從“全等三角形”這一單元的整體入手,基于學(xué)生的學(xué)情和已有的知識(shí)儲(chǔ)備,合理地整合教材的教學(xué)內(nèi)容.從朱老師的教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程來(lái)看,有以下幾個(gè)特點(diǎn).
注：因版權(quán)方要求，不能公開(kāi)全文，如需全文，請(qǐng)咨詢(xún)雜志社
我們提供的服務(wù)
在線(xiàn)客服
一對(duì)一咨詢(xún)服務(wù)、簡(jiǎn)單快捷、省時(shí)省力
了解更多 >
快遞配送
直郵到家、實(shí)時(shí)跟蹤、更安全更省心
了解更多 >
雜志訂閱
去除中間環(huán)節(jié)享受低價(jià)，物流進(jìn)度實(shí)時(shí)通知
了解更多 >
雜志推薦
正版雜志，匹配度高、性?xún)r(jià)比高、成功率高
了解更多 >