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    霍爾的個(gè)體宗教心理發(fā)展理論探究

    陳永勝; 余如英 浙江師范大學(xué); 溫州大學(xué)學(xué)生處心理健康教育中心
    • 霍爾
    • 個(gè)體宗教心理
    • 發(fā)展理論
    • 背景
    • 特點(diǎn)

    摘要:霍爾個(gè)體宗教心理發(fā)展理論的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在:以青少年期為重點(diǎn)的個(gè)體宗教心理發(fā)展路徑考察;以進(jìn)化理論為支撐的個(gè)體宗教心理發(fā)展動(dòng)力解釋;以綜合運(yùn)用為框架的個(gè)體宗教心理發(fā)展方法探索。其歷史貢獻(xiàn)在于,奠定了青少年皈依心理學(xué)科學(xué)研究的基礎(chǔ),開創(chuàng)了個(gè)體宗教心理發(fā)展畢生探討的先河,指明了個(gè)體宗教心理發(fā)展整合考察的方向。其歷史局限在于:立足本能遺傳的個(gè)體宗教心理發(fā)生學(xué)闡釋蒼白無力,某些神學(xué)主張為宗教心理學(xué)的科學(xué)發(fā)展蒙上了陰影。

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