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    初中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)存在的困難及教學(xué)對(duì)策

    高艷俊 上海市博文學(xué)校; 上海201700
    • 初中數(shù)學(xué)
    • 函數(shù)教學(xué)
    • 困難
    • 教學(xué)對(duì)策

    摘要:現(xiàn)在的初中生普遍覺得數(shù)學(xué)函數(shù)的公式解題方法繁瑣困難,數(shù)學(xué)語言枯燥無味,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)函數(shù)沒有興趣并且對(duì)于大部分學(xué)生來說學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)函數(shù)是一件非常吃力的事情基于此現(xiàn)象,本文提出了相應(yīng)提高函數(shù)教學(xué)效率的措施.

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