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    數(shù)學(xué)愛好者·高二人教大綱雜志

    數(shù)學(xué)愛好者·高二人教大綱雜志 省級期刊

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    教育 快捷分類

    山西省期刊協(xié)會

    2006

    數(shù)學(xué)愛好者(高二版)

    山西省期刊協(xié)會

    教育綜合

    1673-6885

    月刊

    14-1342/O1

    中文

    馬曉紅

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    數(shù)學(xué)愛好者·高二人教大綱雜志簡介

    《數(shù)學(xué)愛好者·高二人教大綱》雜志(CN:14-1342/O1)內(nèi)容豐富、思想健康,2006年創(chuàng)刊,目前以月刊形式發(fā)行,刊物對外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。該雜志因其新穎的選題和廣泛的報道而受到了業(yè)界和廣大讀者的關(guān)注與好評。雜志的內(nèi)容覆蓋了從基礎(chǔ)知識到高級數(shù)學(xué)思想的多個層面,旨在激發(fā)讀者對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛,同時提供深入的學(xué)術(shù)探討和實(shí)際應(yīng)用案例。

    該雜志以高中人教大綱為基礎(chǔ),深入淺出地講解了數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識,如初等數(shù)論、代數(shù)、幾何、概率和統(tǒng)計等。每一個章節(jié)都配備了詳細(xì)的講解和例題,幫助讀者全面了解知識點(diǎn),并掌握解題技巧和方法。雜志也涉及一些高階的數(shù)學(xué)思想和方法,如微積分和矩陣論,為讀者打開數(shù)學(xué)的大門,引導(dǎo)他們進(jìn)行更深層次的思考。

    總之,《數(shù)學(xué)愛好者·高二人教大綱雜志》是一本內(nèi)容豐富、形式多樣的月刊,它不僅滿足了高中生的學(xué)習(xí)需求,同時也吸引了各類數(shù)學(xué)愛好者進(jìn)行閱讀和思考。該雜志通過將理論與實(shí)踐結(jié)合,使讀者能夠在輕松愉快的閱讀氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),并激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的熱情。

    數(shù)學(xué)愛好者·高二人教大綱發(fā)文方向

    卷首語備考復(fù)習(xí)題型攻略刊中題

    數(shù)學(xué)愛好者·高二人教大綱雜志特色

    ①本刊實(shí)行以同行審稿為基礎(chǔ)的三審制(編輯初審、專家外審、編委會終審)。

    ②基于委托課題形成的論文,需征得課題委托方同意公開發(fā)表。杜絕為規(guī)避重復(fù)率檢查采取變相抄襲行為。因抄襲等原因引發(fā)知識產(chǎn)權(quán)糾紛,作者將負(fù)全責(zé),編輯部保留追究作者責(zé)任的權(quán)利。

    ③注釋編號用①②等形式,連續(xù)編號。參考文獻(xiàn)序號用[1]、[2] 等標(biāo)注,一種文獻(xiàn)在同一文中被反復(fù)引用者,用同一序號標(biāo)示,并在序號“[ ]”外標(biāo)明引文頁碼。

    ④正文按“前言、資料(對象)與方法、結(jié)果、討論”的順序書寫,為一級標(biāo)題;以下各級小標(biāo)題按照:一、(一)、1.安排序號。

    ⑤摘要篇幅為 100-300 字,應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性,可單獨(dú)成文反映論文內(nèi)容。關(guān)鍵詞數(shù)目 3-8 個。

    ⑥來稿注明作者姓名、性別、出生年月、出生地、學(xué)歷、學(xué)位、技術(shù)職稱、簡歷以及研究課題、單位全稱及所屬部門、地址、電話、傳真、電子信箱及郵編等。

    ⑦序號,按照引文在文中出現(xiàn)的順序,文末“參考文獻(xiàn)”用“[1]、[2]、[3]……”編號。對于引文多次出現(xiàn)的參考文獻(xiàn),按照第一次出現(xiàn)時的順序編號。

    ⑧來稿子標(biāo)題的層級序號。標(biāo)題層次不宜太多,建議文內(nèi)標(biāo)題層次為四級:一、(一)、1.、(1)。

    ⑨文章只附必要的圖表。插圖要主題突出、圖面結(jié)構(gòu)合理、線條粗細(xì)疏密合適,圖內(nèi)文字及數(shù)字均要求用宋體字,圖中內(nèi)容要與圖注和正文敘述相符。

    ⑩來稿應(yīng)符合學(xué)術(shù)論文寫作要求,全文格式規(guī)范,主題突出,層次分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),論據(jù)充分,觀點(diǎn)新穎,論述視角獨(dú)特,語言精練簡潔,敘述準(zhǔn)確。

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