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    首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育理論與教育管理 > 山西電教 > 教育 數字 創新 未來——大同市基礎教育信息化發展簡介 【正文】

    教育 數字 創新 未來——大同市基礎教育信息化發展簡介

    大同市教育局
    • 教育局
    • 學業水平考試
    • 大同市
    • 教育信息化建設
    • 信息技術應用能力

    摘要:大同市共有800余所中小學校,3萬余名學科教師,30余萬在校學生。我市基礎教育信息化建設和發展得到了中央電化教育館、山西省教育廳、山西省電化教育館的大力支持,得到了大同市政府的高度重視,從2015年開始,全市教育信息化建設投入不斷加大,2015年投入4751萬元,2016年投入11249萬元,2017年投入13791萬元。

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