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    高中數(shù)學教育究竟需要什么樣的理論基礎———基于2018年度人大《復印報刊資料·高中數(shù)學教與學》中的“理論”專欄分析

    張定強; 郭蔚 西北師范大學教育學院; 甘肅蘭州730070
    • 數(shù)學教育
    • 高中數(shù)學
    • 報刊
    • 復印
    • 基礎

    摘要:1引言在2018年9月10日召開的全國教育工作大會上提出,“教育是民族振興、社會進步的重要基石,是功在當代、利在千秋的德政工程”,“教育是國之大計、黨之大計”[1],在這次大會上教育的重要性被提高到了前所未有的高度,中央對教育的重視程度可見一斑.

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    數(shù)學教學研究

    • 預計1個月內 預計審稿周期
    • 0.17 影響因子
    • 教育 快捷分類
    • 雙月刊 出版周期

    主管單位:甘肅省教育廳;主辦單位:甘肅省數(shù)學會;西北師范大學

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