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    首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 高等教育 > 思想政治教育研究 > 從三重維度研判新時代社會主要矛盾的轉化 【正文】

    從三重維度研判新時代社會主要矛盾的轉化

    田天亮; 田克勤 東北師范大學馬克思主義學部; 吉林長春130024
    • 新時代
    • 社會主要矛盾
    • 轉化
    • 三重維度

    摘要:黨的結合中國特色社會主義進入新時代的歷史方位,提出了我國社會主要矛盾轉化的重大判斷。從理論維度來看,新時代社會主要矛盾的轉化堅持以社會基本矛盾和社會主義社會主要矛盾理論為指導,體現了其理論指導的科學性;從歷史維度來看,新時代社會主要矛盾的轉化汲取了黨探索社會主義社會主要矛盾問題的經驗教訓,彰顯了其歷史發展的傳承性;從現實維度來看,新時代社會主要矛盾的轉化反映了當前我國社會主義現代化建設的現實狀況,凸顯了其現實的針對性。從"理論、歷史、現實"三重維度對新時代社會主要矛盾的轉化進行研判,有助于深入理解這一判斷的科學性、合理性及其歷史必然性。

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    思想政治教育研究

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