首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育理論與教育管理 > 思想政治課研究 > 再論思想政治教育親和力的內涵與價值 【正文】
摘要:思想政治教育親和力是新時期提升思想政治教育整體發展的重要手段和方式。本文通過語義、多學科領域、社會效應等維度深入分析了思想政治教育親和力后,歸納出思想政治教育親和力的內涵;并總結出思想政治教育親和力具有方向性、綜合性和策略性等重要特征;最后論述了思想政治教育親和力的價值和意義,即集中體現了“以人為本”的原則,為思想政治教育主體性和主體間性提供了實踐條件,是思想政治教育影響力和教育效果的重要保證。
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