摘要：近年來,本科教學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的研發(fā)在國內(nèi)高校開展得非常普遍。但是虛擬仿真實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意什么問題、避免什么弊端、用什么方式進(jìn)行開發(fā)和使用,公開報(bào)道的文獻(xiàn)不多。該文從虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的本義再認(rèn)識出發(fā),提出了必須注意避免的4個(gè)弊端,提出了虛擬仿真實(shí)驗(yàn)開發(fā)的合理方式。