首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 蘇州教育信息化 > 教育部《2017年中國互聯網學習白皮書》,沉浸式學習成趨勢 【正文】
摘要:日前,《2017年中國互聯網學習白皮書》(以下簡稱'白皮書')正式公布,由教育部教育管理信息中心、數字學習與教育公共服務教育部工程研究中心、百度教育共同編著。針對2017年互聯網學習,白皮書公布了現狀的調研數據,并公布了互聯網教育的未來趨勢。白皮書提到,在2017年,人工智能、大數據、VR/AR技術越來越多地進入教育領域。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社