首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 體育 > 田徑 > 高中體育教學(xué)之我見——以田徑教學(xué)為例 【正文】
高中體育教學(xué)之我見——以田徑教學(xué)為例
張禮 安徽省臨泉縣第一中學(xué)
- 高中體育
- 田徑教學(xué)
- 對策
摘要：在素質(zhì)教育改革的形勢下,學(xué)生的身體素質(zhì)強化備受關(guān)注。高中體育田徑教學(xué)項目的開展,有助于強化學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)健康發(fā)展。但是在實際的田徑教學(xué)過程中仍存在一些問題,影響了高中體育田徑教學(xué)的質(zhì)量。基于此,本文從高中體育田徑教學(xué)中存在的問題入手,提出針對性的改善策略,以供參考。
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- 田徑教學(xué)
- 對策
摘要：在素質(zhì)教育改革的形勢下,學(xué)生的身體素質(zhì)強化備受關(guān)注。高中體育田徑教學(xué)項目的開展,有助于強化學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)健康發(fā)展。但是在實際的田徑教學(xué)過程中仍存在一些問題,影響了高中體育田徑教學(xué)的質(zhì)量。基于此,本文從高中體育田徑教學(xué)中存在的問題入手,提出針對性的改善策略,以供參考。
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