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    作為表演的寫本:戲劇學視野下的敦煌話本

    喻忠杰 九江學院文學與傳媒學院
    • 敦煌寫本
    • 話本
    • 戲劇
    • 表演

    摘要:敦煌所見話本用語淺白,體制粗疏,通俗化色彩濃厚,表現出由書面文言向民間口語過渡的痕跡。隨著唐五代敘事藝術的繁榮和說唱文學的興盛,這種初具話本小說規制的作品因其成熟的敘事和娛樂功能為早期戲劇的形成提供了必要的文學準備與可資借鑒的藝術觀念。話本與戲劇作為同源藝術的兩種形態,在長期的共存與交融中,由最初的口述到書面與形體表演,雖然外在形制發生了根本性的變化,但是它們在故事敘事上的同一和娛樂功能上的共生顯現出清晰的近緣性。話本的出現誘發了小說和戲劇在文體形制上的逐步分離,改變了長久以來二者交互相融的混同狀態。話本在形成過程中所創造出的敘述語言、體例結構、故事題材以及表演形式等,都為戲劇所吸收利用。

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    吐魯番學研究

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