首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 教育綜合 > 太原大學(xué)學(xué)報(bào) > 基于SFA模型的區(qū)域不同創(chuàng)新主體的研發(fā)創(chuàng)新效率研究 【正文】
摘要:選取2006-2014年中國(guó)內(nèi)地30個(gè)省( 市、 自治區(qū)) 的面板數(shù)據(jù), 運(yùn)用隨機(jī)前沿分析法對(duì)不同創(chuàng)新主體的研發(fā)創(chuàng)新效率及其影響因素進(jìn)行了實(shí)證研究.結(jié)果表明: 創(chuàng)新無效率現(xiàn)象普遍存在; 創(chuàng)新失衡問題突出; 教育水平是影響區(qū)域研發(fā)創(chuàng)新效率的關(guān)鍵因素; 技術(shù)市場(chǎng)成熟度對(duì)區(qū)域研發(fā)創(chuàng)新效率有積極推動(dòng)作用, 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與研發(fā)創(chuàng)新效率負(fù)相關(guān).政府應(yīng)從加快構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)體系, 完善區(qū)域協(xié)作機(jī)制, 提高全民受教育水平等方面提升區(qū)域研發(fā)創(chuàng)新效率.
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