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首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 高等教育 > 外語電化教學 > 信息化時代外語教學范式重構研究——理據與目標 【正文】
摘要:本文主要研究信息化時代外語教學范式重構的理據和目標。教育一直隨著社會的發展而發生著變革,反映在教學上,就有了不同時期的教學范式。同樣,為適應信息化時代的發展,外語教學的傳統范式必須得到改造和重新構建。
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