摘要：基于區(qū)域高校聯(lián)盟的視角,以廣東省普通本科高校應用型人才培養(yǎng)高校教務處長聯(lián)盟的建設和發(fā)展改革實踐為例,探討提升高校教學治理能力和人才培養(yǎng)質量的策略,即要遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,構建教育教學治理新機制;強化制度文化建設,提高聯(lián)盟協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展能力;加強協(xié)同育人機制建設,促進聯(lián)盟健康可持續(xù)發(fā)展;推進聯(lián)盟成員特色發(fā)展,減少或避免同質化發(fā)展傾向。