摘要：以項(xiàng)目為載體、以任務(wù)為驅(qū)動(dòng),使學(xué)生在“做中學(xué)、在學(xué)中做”是項(xiàng)目化教學(xué)的主要特點(diǎn),因其符合高職教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)而成為了高職教育教學(xué)改革的主要方向,該文以高職園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)《園林苗木繁育技術(shù)》課程項(xiàng)目化教學(xué)改革與實(shí)踐中“培養(yǎng)基的配制與滅菌”這一單元為例,詳述了項(xiàng)目化教學(xué)的單元設(shè)計(jì)。