首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 新疆教育學院學報 > 小學生假期體驗性學習的實踐研究——以新疆教育學院實驗小學為例 【正文】
摘要:文章圍繞新疆教育學院實驗小學的學生假期體驗性學習展開,筆者從2012年至今的學生體驗性學習中選取典型案例,解析了新疆教育學院實驗小學體驗性學習的突出特點。
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