法學(xué)教育改革的目標(biāo)、方向及培養(yǎng)模式

摘要：據(jù)不完全統(tǒng)計，我國法律院校達(dá)六百多所，每年畢業(yè)生有近30萬人，可以說當(dāng)前我國法學(xué)教育已進(jìn)入蓬勃發(fā)展時期。但法學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率低以及高層次與涉外法律人才的缺口，折射出當(dāng)代法學(xué)本科教育的諸多困惑。當(dāng)代法學(xué)教育急需轉(zhuǎn)型和變革，法學(xué)教育改革應(yīng)當(dāng)明晰：其培養(yǎng)目標(biāo)定位應(yīng)從大眾教育走向精英教育，教育改革的方向須從通識教育轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)教育，從單一型到復(fù)合型人才培養(yǎng)方式變革是培養(yǎng)模式創(chuàng)新的重要路徑。