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    首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 新教育時代 > 影視教學在高中英語教學中的應用 【正文】

    影視教學在高中英語教學中的應用

    吳展; 王月琴 合肥市第一中學; 安徽合肥230601
    • 影視教學
    • 高中英語教學
    • 興趣
    • 應用

    摘要:高中英語教學不僅僅是為了應對高中生的高考,其最重要的目的是為了提高高中生對英語的實際運用能力和交流溝通的能力。傳統(tǒng)的英語教學只注重提高學生的英語成績,致使培養(yǎng)學生英語交流能力的教學效果非常不理想,為了迎合新課標的教學理念,提升學生的英語素質(zhì),廣大高中英語教師都在致力于研究全新的英語教學模式,影視教學便應運而生,并且得到了廣泛的應用,影視教學不僅激發(fā)起學生學習英語的興趣,而且對于提升學生的英語聽力水平、交流溝通水平都有著很大的助益,本文將就影視教學在高中英語教學中的應用進行詳細的分析和闡述。

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