摘要：高中思想政治課教學必須根據學科對科學精神的理解及學科自身特點,遵循學科教學規律,科學施策,才能有效培育學生的科學精神這一學科核心素養。課程內容上要把馬克思主義基本原理教育特別是馬克思主義中國化的最新成果教育貫穿于教學全程;教學方式上要以議題為主抓手,綜合案例式、辨析式、參與式等方式方法;課程形式上要以打造活動型課程為旨向,突出課程的實踐性特征;評價維度上要根據學科核心素養的四級水平劃分,采取多元評價方式,重點評價學生的理論思維力及價值判斷力。