首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育理論與教育管理 > 學術交流 > 霍耐特的物化批判理論評析--以對盧卡奇的批判為視點 【正文】
摘要:在承認理論的視域中,霍耐特分別從概念界定、解釋策略和論證路徑三個角度對盧卡奇的物化批判理論進行了深刻批評。在此基礎上他以承認為基本范式,從人與人、人與自然、人與自我三個方面對物化理論進行了重構,主張物化的實質是對承認的遺忘。霍耐特對盧卡奇的批判一方面為我們提供了物化批判的承認視角,在規范方面拓展了物化批判理論;另一方面也存在著一定局限性,他偏離了歷史唯物主義的方向,既不能揭示物化的社會根源,也找不到克服異化的根本力量。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社