首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 初等教育 > 小學(xué)時(shí)代 > 讓課堂在質(zhì)疑問難中煥發(fā)生命的活力 【正文】
讓課堂在質(zhì)疑問難中煥發(fā)生命的活力
沈海紅 潘云霞 江蘇省淮安市繁榮小學(xué) 223001
- 預(yù)習(xí)
- 和諧
- 延伸
- 質(zhì)疑
摘要：語文課堂需要學(xué)生全身心的投入,只有學(xué)生在語文課堂上開啟思維,不斷發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,才能讓語文課堂彌漫在富有生命力的氛圍中,提高語文課堂的效率。
- 預(yù)習(xí)
- 和諧
- 延伸
- 質(zhì)疑
摘要：語文課堂需要學(xué)生全身心的投入,只有學(xué)生在語文課堂上開啟思維,不斷發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,才能讓語文課堂彌漫在富有生命力的氛圍中,提高語文課堂的效率。
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小學(xué)時(shí)代
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- 教育 快捷分類
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