首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 初等教育 > 小學生導讀 > 師恩悠悠 【正文】
摘要:老師,如果您是勤勞的園丁,我就是欣然怒放的花兒。今天,借著作文的機會,我把千言萬語濃縮成這篇《師恩悠悠》。感謝您的妙招,為我找到作文的秘訣。那一天課本中出現了一道作文題《觀察中的發現》,啊.這該怎么寫?我腦袋里空空如也,筆仿佛有千斤重,怎么也落不到紙上。是您在我最無助的時候雪中送炭:'不要著急,我們來種大蒜吧,在觀察的基礎上寫作.'您真是一語道破天機啊。
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