首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 初等教育 > 語文世界·小學生之窗 > 遇見是最好的安排——一個非典型語文教師的成長 【正文】
摘要:與周圍的語文教師相比,我是一個非典型的語文教師。我既沒有從小在心底里生長著的教師夢,也沒有師范生的培養背景,成為一名語文教師純屬偶然,純粹好玩。我的青春歲月里藏著一個關于記者或是律師的夢,藏著一顆浪跡天涯的心,只是我將它們深深地藏在了底下,以至于父母和老師都不曾知道。
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