摘要：本文分析黨委領導與教授治學、統(tǒng)一籌劃與分級管理、思想政治教育與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、堅持中國特色與爭創(chuàng)世界一流、規(guī)模擴張與內涵發(fā)展、服務經濟社會發(fā)展與促進人時全面發(fā)展六對重要關系,對中國特色社會主義高等教育理論中的發(fā)展目標和發(fā)展路徑等內容進行系統(tǒng)梳理和深入闡釋。