首頁 > 期刊 > 自然科學與工程技術 > 工程科技II > 工業通用技術及設備 > 中國教育技術裝備 > 高校全員育人、全過程育人、全方位育人機制探索研究 【正文】
摘要:各高校必須堅持以立德樹人作為中心環節,扎實辦好中國特色社會主義高校,努力探索改革創新理論和方法,形成高校黨委統一領導、黨政齊抓共管、部門協調落實、基層院系主動作為、全體師生員工共同參與的"全員育人、全過程育人、全方位育人"長效機制,充分推動高校高水平跨越式發展,全面服務國家發展戰略。
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