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    首頁 > 期刊 > 自然科學與工程技術(shù) > 醫(yī)藥衛(wèi)生科技 > 醫(yī)藥衛(wèi)生綜合 > 中國聽力語言康復(fù)科學 > 兒童語言障礙與語言評估 【正文】

    兒童語言障礙與語言評估

    劉雪曼 美國培聲聽力語言中心; 達拉斯75234; 美國德克薩斯州大學達拉斯分校; 達拉斯75234
    • 兒童語言障礙
    • 兒童語言評估
    • 兒童發(fā)育障礙
    • 鑒別診斷
    • 循證干預(yù)

    摘要:語言問題是常見的兒童發(fā)育疾病的主要癥狀之一。本文系統(tǒng)回顧了兒童語言障礙與其他相關(guān)發(fā)育障礙的定義、癥狀、評估、鑒別診斷和循證干預(yù)?;谥袊尼t(yī)療環(huán)境,討論了以鑒別診斷和早期循證干預(yù)為目的、以跨專業(yè)實踐團隊相互合作為背景的綜合性評估的重要性。

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