中國校外教育雜志簡介
《中國校外教育》雜志（CN:11-3173/G4）內容豐富、思想健康，2007年創刊，目前以旬刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。
《中國校外教育》雜志的讀者對象：各省市青少年宮、兒童中心、青少年活動中心、藝術館、科技館、博物館、圖書館、美術館等機構一線教師和管理人員；高等院校、高職院校、中職院校、中學、小學、幼兒園等研究校外教育領域的教育工作者。
中國校外教育發文方向
校外教育研究、藝術教育、教研視點、教師經驗談、教學研究、英語天地、課程探索、課堂內外、職教幼教、信息技術、全國優秀校外教育機構公益聯展
中國校外教育雜志特色
①本刊采用雙向匿名審稿制度。來稿必復，編輯部將在收到來稿后三個月內安排匿名審稿。逾三個月未收到錄用通知者，可自做他用。
②關鍵詞：選取反映文章最主要內容的術語3～8個，關鍵詞之間用分號隔開。
③表格請制成三線表，直接占據在文中適當位置上。照片應反差良好，層次清晰；顯微鏡及電鏡照片，應在圖內給出長度標尺，并標明相應序號。
④正文中的注釋按本頁順次編號，如“①”、“②”等，以腳注形式出現在本頁下腳。
⑤稿件自來稿之日起三個月內未接到本刊錄用通知，作者可自行處理。本刊對決定采用的稿件有權進行刪改。
雜志收錄與榮譽
中國校外教育雜志數據統計注：由于版面限制，此處僅列出部分數據信息，了解詳情請聯系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數據對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文率：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數
雜志發文量、期刊他引率
雜志平均引文率
中國校外教育雜志文章分期部分匯總
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