摘要：閱讀是初中語文教學中非常重要的一部分,也是學生學習語文的基礎,所以不論對于教師還是學生而言,都應該對語文閱讀教學予以重視。同時,學校也應加大閱讀教學力度,組織開展教師交流會,讓教師能夠充分了解和認識閱讀教學的價值和作用,加強對學生閱讀習慣的培養(yǎng)。從目前福建省龍海市東園中學語文閱讀教學情況看,在新課程教學改革的背景下,語文課堂閱讀教學已經有了明顯的改善和提升,但是在實際教學過程中依然存在不少問題。