首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué) > 經(jīng)濟(jì)與管理綜合 > 浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) > 基于"三大園區(qū)"的高職語文改革研究 【正文】
基于"三大園區(qū)"的高職語文改革研究
馮仙麗 浙江工貿(mào)技師學(xué)院; 浙江溫州325003
- 三大園區(qū)
- 高職語文
- 改革
摘要："三大園區(qū)"的建立為高職語文改革帶來前所未有的機(jī)遇,但是由于高職語文特殊的培養(yǎng)目標(biāo),高職語文仍面臨著重重挑戰(zhàn)。在此情況下,更新教學(xué)觀念,以培養(yǎng)學(xué)生社會服務(wù)意識為契機(jī),利用三大園區(qū)推進(jìn)高職語文改革的步伐成為高職語文教學(xué)改革的有效途徑。
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