《浙江考試》雜志(CN:33-1384/G)內容豐富、思想健康,1984年創刊,目前以月刊形式發行,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質量與影響。這本雜志主要聚焦于教育考試、招生和教育評價改革的主題,致力于為教育工作者、學生、家長以及廣大師生提供一個高質量的信息共享平臺。它不僅提供豐富的考試信息與指導,還促進了教育評估與研究的學術交流。
雜志的內容涵蓋了廣泛的教育考試話題,如考試招生政策、教育評估實踐、學習方法和備考技巧等。它還特別設置了增刊,主要內容涉及對浙江省普通高校招生試卷的命題思路解析、閱卷結果分析、考試結果分析,以及對學生學習和教師教學的建議,是考生復習備考的重要參考資料。
《浙江考試雜志》被多個知名數據庫收錄,如知網、維普、萬方等,并獲得了諸如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等榮譽。它是一本省級期刊,每月發行一次,面向全國發行。
這本雜志的辦刊質量和水平不斷提高,已成為國內重要的教育考試類出版物之一。它通過發布權威資訊、解讀招考政策、傳遞最新動態,幫助讀者更好地理解和應對各種考試挑戰。此外,雜志還定期向社會各界征集稿件,鼓勵專家、學者及一線教師投稿,共同推動教育考試領域的發展。
教考銜接、浙考之聲、學考博聞_學長學姐談定向培養軍士招生等
①來稿須注明未一稿兩投,曾在其他公開雜志以摘要或簡報形式發表者不在此限。
②基金項目名稱應按國家有關部門規定的正式名稱填寫,多項基金應依次列出,其間以分號“;”隔開。
③標題層次一級標題用“一、二、……”來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)、(2)”來標識。
④內容摘要為文章主要觀點之提煉,字數一般控制在200——300字為宜;關鍵詞一般為3至5個(提供英文摘要及關鍵詞更佳)。
⑤前言:交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的,提出研究需解決的問題,重點闡述本研究創新點。不需詳述歷史過程,不涉及本次研究的數據和結論。避免和摘要雷同。
⑥作者限于主要參與論文的寫作、實驗操作、數據采集和處理,并能對文稿內容負責、解答有關問題的責任者。作者的排列順序由供稿者確定。
⑦文中圖、表隨文出現,各圖形符合制圖規范,照片應反差要大、層次分明、無折痕、無污跡。文稿中的物理量和計量單位應符合國家規范標準。
⑧來稿論文應符合學術規范。凡參引他人觀點,一般應引用原文,以雙引號標出,并在注釋和參考文獻中詳細標明出處;使用他人整理發表的文獻、圖版和數據資料者,亦請在注釋和參考文獻中相應標明。
⑨參考文獻:用于說明引文的出處,采用文末注的形式。注號:用“[1]、[2]、[3]……”。
⑩稿件的注釋是作者對標題和正文中某一特定內容的解釋或補充說明,須放置在當頁地腳注釋序號與文中標注序號相一致(文中標注序號用上標),一律用阿拉伯數字加圓圈標注:②……
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