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首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 知識窗 > 基于互聯網技術下的小學語文課堂教學探究 【正文】
摘要:隨著我國教育事業的不斷改革,互聯網已成為教師開展教學工作的重要工具。互聯網進入小學語文課堂教學后,既豐富了教師的教學方法,又激發了學生的學習熱情,對提高小學語文課堂教學效率起到了重要作用。基于此,本文探究了提高小學語文課堂教學效率的方法,旨在真正提高小學語文教學效率和學生的語文素養。
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