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返璞歸真,讓初中語文古詩詞教學更有效
殷麗紅 江蘇張家港市鹿苑中學; 215616
- 返璞歸真
- 初中語文
- 古詩詞
- 教學
摘要：古詩詞具有語言質樸凝練、音韻優美、意境悠遠、表達精妙的特點,是我國古代文化藝術的精粹和瑰寶。在初中古詩詞教學中,教師要追求“返璞歸真、樸素簡單”,讓學生在輕松愉悅的課堂氛圍中感受古詩詞獨特的藝術和文化魅力。文章通過分析知人論世、精彩誦讀、品讀意象、聯想想象、聯系生活的重要性,闡述了讓初中語文古詩詞教學更有效的途徑。
- 返璞歸真
- 初中語文
- 古詩詞
- 教學
摘要：古詩詞具有語言質樸凝練、音韻優美、意境悠遠、表達精妙的特點,是我國古代文化藝術的精粹和瑰寶。在初中古詩詞教學中,教師要追求“返璞歸真、樸素簡單”,讓學生在輕松愉悅的課堂氛圍中感受古詩詞獨特的藝術和文化魅力。文章通過分析知人論世、精彩誦讀、品讀意象、聯想想象、聯系生活的重要性,闡述了讓初中語文古詩詞教學更有效的途徑。
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