摘要：良好的開(kāi)端是成功的一半,就初中英語(yǔ)教學(xué)而言,教師具有藝術(shù)性的課堂導(dǎo)入,在很大程度上會(huì)使整堂課達(dá)到事半功倍的效果。藝術(shù)性的英語(yǔ)導(dǎo)入教學(xué)可以高度吸引學(xué)生的注意力,在最短的時(shí)間里使學(xué)生進(jìn)入高效的學(xué)習(xí)狀態(tài),因此,教師要從聚焦熱點(diǎn)、圖形展示、趣味游戲、歌曲學(xué)唱、故事分享等方面精心設(shè)計(jì),優(yōu)化導(dǎo)學(xué)教學(xué),使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不斷提升英語(yǔ)教學(xué)的效率與質(zhì)量。