中學生數理化·八年級數學·配合人教社教材雜志 省級期刊

中學生數理化·八年級數學·配合人教社教材雜志簡介

《中學生數理化·八年級數學·配合人教社教材》雜志（CN:41-1098/O）內容豐富、思想健康，2007年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。雜志是一本專為八年級學生設計的數學學習雜志，旨在幫助學生更好地理解和掌握數學知識，提高他們的數學能力和解題技巧。該雜志與人民教育出版社的教材緊密配合，內容涵蓋了八年級數學教材的重點知識點和難點題型。

雜志以清晰簡潔的語言和直觀的圖表，將抽象的數學概念生動形象地呈現給讀者。每期雜志包含了大量的例題和習題，旨在讓學生通過練習鞏固所學的知識，提高他們的解題能力。同時，雜志還配有詳細的解答和解題思路，讓學生能夠深入理解每個問題的解題方法，提升他們的數學思維和邏輯推理能力。

除了基礎的知識點講解和習題練習外，雜志還提供了一些思維訓練和拓展題，鼓勵學生運用所學知識解決更復雜和創造性的問題。通過這樣的訓練，學生能夠培養出扎實的數學基本功，提高他們的應用能力和創新思維。雜志注重與時俱進，及時更新教學內容。隨著數學教育的發展和教材的更新，雜志的編寫團隊會根據最新的教學要求和相關標準進行調整和改進。這確保學生能夠學習到最新、最準確的數學知識，跟上教育的步伐。

此外，雜志還設有多個欄目，包括卷首語、主編特別推送、專家博客、名師課堂、解題技巧、馬虎不得、奇趣數學、競賽園地、能力提升、連環畫等，內容豐富多樣，旨在滿足不同學生的學習需求和興趣。總的來說，《中學生數理化·八年級數學·配合人教社教材》是一本具有較高學術價值的月刊，它不僅為學生提供了豐富的學習資源，還幫助他們培養了扎實的數學基本功和應用能力，是八年級學生學習數學的重要輔助材料。

中學生數理化·八年級數學·配合人教社教材雜志特色

①對省部級及省部級以上基金項目資助的論文(投稿時提交基金項目批文掃描件并在文內注明)開辟“快速通道”。

②標題。不超過3級。分別以“一、（一）1．”表示。前兩級標題后面一般斷行，尾部不帶句號。第3級一般不斷行，加句號。

③正文應條理清晰，層次分明。文中插圖應比例適當、清楚美觀，標明圖序與圖題；表格應結構簡潔，盡量采用“三線表”，必要時可添加輔助線，要有表序與表題。

④在篇首頁寫明所有作者的作者簡介，包括出生年、性別、學歷、現職稱（職務）等：須有作者姓名的拼音、工作單位的英譯文。

⑤編輯部有權對來稿進行修改或刪節，但對內容的實質性修改將征得作者同意。

⑥作者應保證無署名爭議、無一稿多投、無泄密情況、無政治性問題，文章必須具有創新性、學術性、科學性和準確性、規范性及可讀性。

⑦參考文獻附于正文之后，要求在7條以上，所列文獻應在文中實引，即在正文中標明出處，標號與文后參考文獻標號相對應。標準按照“文后參考文獻著錄規則（GB/7714-2005）”。注意：期刊和專著均需要具體到頁碼。

⑧圖務必使表格科學、簡潔、自明，按國際要求采用三線表，表頭不允許有斜線。物理量的中文名稱、代表符號及法定計量單位三項要著錄齊全。

⑨文稿須附中文摘要，中文須內容一致。中文摘要字數控制在100~150字，英文摘要字數少于100字。摘要中不得引用參考文獻。

⑩文中注釋一律采用頁下腳注，用阿拉伯數字編序，注明作者、書（或文章）名、出版單位（或期刊名）、出版年份（或第＊期）、頁碼（請遵循GB/T7714－2015《中華人民共和國國家標準信息與文獻參考文獻著錄規則》，2015年）。引用古籍稿本、抄本、刻本、影印本的，只注版本卷次，不注頁碼。