摘要：　　培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力是當(dāng)今新課程改革的重要目標(biāo)之一.各種報(bào)刊雜志的有關(guān)論述屢見不鮮.這本無可厚非,但仔細(xì)研讀發(fā)現(xiàn),絕大部分文章均有一種傾向,只要?jiǎng)?chuàng)新能力,無不批判定勢思維的阻礙作用,無不強(qiáng)調(diào)克服和消除定勢思維的消極影響.……