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    初中數(shù)學(xué)課堂小結(jié)中的困惑探析及應(yīng)對(duì)策略

    李宏文 江蘇省揚(yáng)州市邗江中學(xué)集團(tuán)北區(qū)校維揚(yáng)中學(xué); 225008
    • 課堂小結(jié)
    • 困惑
    • 應(yīng)對(duì)策略

    摘要:課堂小結(jié)是一堂課的必要環(huán)節(jié),“收口”之作,處理得好則成為事半功倍的“點(diǎn)睛”之筆.基于一線實(shí)際教學(xué)過(guò)程,梳理、研究了課堂小結(jié)實(shí)踐中常見的困惑,并嘗試給出了一些應(yīng)對(duì)策略.

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