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    新課標(biāo)下“直線與圓位置關(guān)系”教學(xué)的實(shí)踐與思考

    楊利剛 江蘇省蘇州中學(xué); 215007
    • 概率與統(tǒng)計(jì)
    • 教學(xué)實(shí)施
    • 高中數(shù)學(xué)課程
    • 新課標(biāo)下
    • 數(shù)學(xué)建模

    摘要:新一輪的課程改革(2017)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施,在課標(biāo)的基本理念、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)實(shí)施上,有了新的一些變化,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:·在課程結(jié)構(gòu)上,重視以學(xué)科大概念為核心,使高中數(shù)學(xué)課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化,以主題為引領(lǐng),將函數(shù)、幾何與代數(shù)、概率與統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)探究活動(dòng)等主題貫穿于課程中.

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