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    教師何以成為最受社會(huì)尊重的人

    祁靖一 不詳
    • 教師節(jié)
    • 尊重
    • 社會(huì)
    • 靈魂工程師
    • 理想信念

    摘要:"師者,傳道授業(yè)解惑也""人類靈魂工程師""學(xué)為人師,行為世范"……是以往有關(guān)教師修為的論述。2014年提出好教師要"有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心";2016年教師節(jié)前夕,又提出"廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人"。

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