首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 初等教育 > 中小學(xué)信息技術(shù)教育 > 教師何以成為最受社會(huì)尊重的人 【正文】
摘要:"師者,傳道授業(yè)解惑也""人類靈魂工程師""學(xué)為人師,行為世范"……是以往有關(guān)教師修為的論述。2014年提出好教師要"有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心";2016年教師節(jié)前夕,又提出"廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人"。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社
一對(duì)一咨詢服務(wù)、簡(jiǎn)單快捷、省時(shí)省力
了解更多 >直郵到家、實(shí)時(shí)跟蹤、更安全更省心
了解更多 >去除中間環(huán)節(jié)享受低價(jià),物流進(jìn)度實(shí)時(shí)通知
了解更多 >正版雜志,匹配度高、性價(jià)比高、成功率高
了解更多 >