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    數(shù)控專業(yè)實(shí)施“教學(xué)工廠”模式的探索

    竺輝 奉化職教中心學(xué)校; 浙江奉化315500
    • 數(shù)控專業(yè)
    • 教學(xué)工廠
    • 培養(yǎng)模式
    • 高等職業(yè)院校
    • 教學(xué)內(nèi)容

    摘要:現(xiàn)任,要解決畢業(yè)生“找”不到工作而企業(yè)“招”不到人才的矛盾,職業(yè)院校就必須解決人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式的不適應(yīng)問題。帶著這樣的思路和創(chuàng)新職業(yè)教育的辦學(xué)模式的設(shè)想,我校數(shù)控專業(yè)借鑒“教學(xué)工廠”理念,在人才培養(yǎng)的模式上進(jìn)行了有益的探索,并取得了良好的成效。

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