《北外教育評論》雜志論文格式要求：
①注釋是對正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明，列于當(dāng)頁腳注，用①②……標(biāo)注。（注意：注釋不是引文的參考文獻(xiàn)，引文引用文獻(xiàn)應(yīng)放在文后參考文獻(xiàn)中）
②參考文獻(xiàn)5～30條，其著錄格式采用順序編碼制，即按在正文中被引用的先后順序排列。
③作者姓名及單位。多位作者的署名之間應(yīng)以逗號隔開，不同工作單位的作者，應(yīng)在姓名右上角加注不同的阿拉伯?dāng)?shù)字序號，并在其工作單位名稱前加與作者姓名序號相同的數(shù)字。
④詳細(xì)描述用于實(shí)施基金項(xiàng)目的研究方法和設(shè)計(jì)。包括采集數(shù)據(jù)的方式、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或調(diào)查問卷的構(gòu)建等。
⑤所投稿件應(yīng)遵守國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和出版物法規(guī)，如關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號和數(shù)字使用的規(guī)范等。
⑥論文標(biāo)題應(yīng)言簡意賅，準(zhǔn)確反映論文的內(nèi)容，一般不應(yīng)超過22個(gè)字（含正副標(biāo)題），盡量避免出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號及非公知公用的縮略詞、代號等。
⑦自征稿截止后一個(gè)月內(nèi)，將發(fā)出《用稿情況通知》，獲得用稿通知者，可按編輯部建議進(jìn)一步修改后提交電子文稿。如在收到《用稿情況通知》前，文章已在其他公開出版物或互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表，請作者務(wù)必告知。
⑧圖的縱橫坐標(biāo)上的物理量名稱、符號、單位、量值要表述齊全。表格采用三線表，必要時(shí)可加輔助橫線，取消豎線。圖與表不要重復(fù)。
⑨正文：一律以Microsoft Word2003格式提供。正文采用5號宋體字，一律采用單倍行距。引文務(wù)請核實(shí)無誤，并注明出處。
⑩摘要：應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性，提取出文章的主要觀點(diǎn)。力避類似這樣的用語：本文從幾個(gè)方面論述了什么問題，對什么問題提出了個(gè)人的獨(dú)到見解等。
基本信息
《北外教育評論》雜志是由北京外國語大學(xué)主管，北京外國語大學(xué)主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于2019年，是國內(nèi)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的權(quán)威刊物。
該雜志現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外，還榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)，如：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實(shí)踐發(fā)展方面的重要貢獻(xiàn)。
欄目設(shè)置
《北外教育評論》雜志欄目涵蓋教育領(lǐng)域多個(gè)維度，包括：課程教學(xué)與大學(xué)發(fā)展、國外教育、教育書評等等。
作為一本具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和探索的平臺，對促進(jìn)我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
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