《長春大學學報》雜志論文格式要求：
①圖表：表隨文排，圖題、圖注也隨文排，并留適當空位。
②正文須觀點鮮明新穎、材料充實可靠、論證嚴密科學；引用他人的成果，須注明出處；引證不能用來構成本人論文的主要或實質部分；層次一般采用一、（一）⒈（1）1）的層次順序。
③基金項目(有則加項)：獲得基金資助產出的文章應注明基金項目名稱，并在括號內注明其項目編號。
④引用自己的作品時，請直接標明作者姓名，不要使用“拙文”等自謙詞。
⑤來稿應是未以任何形式公開發表過的論文，亦不接受一稿多投的文章。稿件寄出1個月未接到本刊通知即可自行處理。
基本信息
《長春大學學報》雜志是由吉林省教育廳主管，長春大學主辦的國內外公開發行的學術理論期刊，創刊于1991年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為22-1283/G4，國際刊號為1009-3907，現被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數據庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、RCCSE學術期刊等，這些都體現了該雜志在推動教育理論與實踐發展方面的重要貢獻。
欄目設置
《長春大學學報》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：經濟管理、語言文學、政治法律、美學藝術等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業的發展起到了積極的作用。
《長春大學學報》雜志往年文章平均引文率
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