《長春師范大學學報》雜志論文格式要求：
①統計學符號：遵照GB3358—2009《統計學名詞及符號》的有關規定書寫，一律用斜體。
②稿件中的注釋請以腳注形式在當頁頁腳標出。引用報刊資料，請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期；引用書籍資料，請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼；引用互聯網資料，請注明作者姓名、文獻名、網址和時間。
③正文采用5號宋體，單倍行距，每一段落開頭空2個字距離。
④論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或屬公關項目，應在首頁腳注中說明，如“基金項目：......基金資助（編號......）”，并在投稿時上傳基金證書復印件。
⑤編輯部有權對來稿作文字性修改和規范化技術性處理，來稿若不愿入編或被收錄，請作者事先聲明。本刊將作適當處理。
基本信息
《長春師范大學學報》雜志是由吉林省教育廳主管，長春師范大學主辦的國內外公開發行的學術理論期刊，創刊于1982年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為22-1409/G4，國際刊號為2095-7602，現被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數據庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、全國優秀社科學報等，這些都體現了該雜志在推動教育理論與實踐發展方面的重要貢獻。
欄目設置
《長春師范大學學報》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：數學研究、物理學研究、計算機技術與信息科學研究、生命科學研究、化學研究、體育科學研究、圖書館學研究等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業的發展起到了積極的作用。
《長春師范大學學報》雜志往年文章平均引文率
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