《恩施職業技術學院學報》雜志論文格式要求:
1.《恩施職業技術學院學報》來稿應具有一定的學術水平、理論深度或應用價值。做到內容真實,論點明確,數據可靠準確,語言通順,文字簡練。順序包括:題名、作者姓名、工作單位、摘要、關鍵詞:正文;參考文獻:作者詳細通信地址、郵編、電話和電子信箱。
(1)題名:一般不超過20字,必要時加副標題。
(2)作者姓名:署真名,多位作者之間以逗號分隔。并在地腳或文后附第一作者簡介:包括姓名(出生年)、性別、工作單位、職位職稱、學位、研究方向。
(3)作者單位:單位全稱,省市名、由B政編碼。
(4)摘要:應是能客觀反映論文主要內容的信息,具有獨立性和自含性。概括陳述論文研究的背景、目的、方法、結果和主要結論,一般不超過200字。
(5)關鍵詞:關鍵調是反映論文主題概念的詞或詞組,一般為3-8個,盡量使用《漢語主題詞表》中的詞,關鍵詞之間用分號分隔。
(6)正文。全文5000字以內為宜,文內層次不宜過多,一般不超過5級。
(7)參考文獻:其排列順序以在正文中出現的先后為準列在正文后。在正文中引用處用上標標注,序號加方括號。按正文中出現的次序標引,同一文獻按同一序號標注。
基本信息
《恩施職業技術學院學報》雜志是由湖北省教育廳主管,恩施職業技術學院主辦的國內外公開發行的學術理論期刊,創刊于2001年,是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志現被知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數據庫收錄。
此外,還榮獲多項榮譽,如:中國期刊全文數據庫(CJFD)等,這些都體現了該雜志在推動教育理論與實踐發展方面的重要貢獻。
欄目設置
《恩施職業技術學院學報》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度,包括:高職教育研究、西部開發與教育、教育理論研究、黨建理論、政治與法律、語言文學研究、文化研究、學術與爭鳴、少數民族研究、經濟理論研究、經濟論壇、理論與實踐、實用技術研究、教學研究、學生管理、地方社會經濟文化論壇、人力資源研究等等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志,多年來一直致力于推動教育領域的改革與發展,為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺,對促進我國教育事業的發展起到了積極的作用。
聲明:本信息依據互聯網公開資料整理,若存在錯誤,請及時聯系我們及時更正。