想在《福建中學數學》雜志實現快速發表，需要遵循一定的策略和步驟。
以下是一些建議，具體策略如下：
1.?選擇合適的期刊
了解期刊要求：《福建中學數學》雜志要求投稿內容與教育領域相關，確保論文主題符合雜志的定位，主要欄目有數學教學、初數探討、數學建模、課堂內外、解題方法、中考資料、信息技術、正誤辨析等。
關注審稿周期：《福建中學數學》雜志的審稿周期預計：預計1個月內。
2.?提高論文質量
內容質量：確保論文內容新穎、觀點明確、數據可靠，避免與已有文獻重復。
嚴格按照《福建中學數學》雜志投稿要求準備稿件：
①文稿應具有創新性、科學性、實用性，論點明確，資料可靠，文字精煉，層次清楚，數據準確、規范。
②稿件應為未公開發表的作品，凡來稿，均視為作者、譯者已經閱讀或知悉并同意本聲明。
③務必在文中引用處上角用方括號注明參考文獻序號。參考文獻書寫格式參見GB/T7714-2015。作者不超過3人的全部給出，3人以上只寫前3名，后加“等”。
④前言應充分說明研究工作的背景、意義、本文擬解決的問題、采用的方法和手段,引出重要文獻,全面評述相關研究工作,突出本工作的重要性和創新性,不要忽視國內同行的工作。
⑤作者應保證無署名爭議、無一稿多投、無泄密情況、無政治性問題，文章必須具有創新性、學術性、科學性和準確性、規范性及可讀性。
3.?優化投稿流程
網絡投稿：通過《福建中學數學》雜志的官方網站進行投稿，確保所有信息填寫準確。
快速通道：部分期刊提供快速通道服務，可以縮短審稿和發表周期，但通常需要額外付費。
4.?積極應對審稿意見
及時關注審稿進度、與審稿人溝通、耐心等待錄用通知，通過遵循這些建議，作者可以提高論文的發表效率并增加被錄用的機會。
《福建中學數學》雜志（CN:35-1084/O1）內容豐富、思想健康，1958年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。
《福建中學數學》雜志全面展示初等數學教育教學研究的新成果，介紹初等數學教育教學改革的新經驗，扎扎實實地為初等數學教育的改革與發展作貢獻，被譽為“學生的良師、教師的益友”。
綜上所述，《福建中學數學》雜志是一本具有較高學術水平和影響力的教育類期刊，它為廣大教育工作者提供了一個展示研究成果、交流教育思想的平臺。
《福建中學數學》雜志往年文章平均引文率
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