《黑河教育》雜志論文格式要求:
①來稿切勿一稿多投。
②題名應簡明、具體,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字。
③使用資料、數據、引文務求核查無誤,并注明出處、版本、頁碼。例句、引文等出處(書名、報刊名)一律用書名號,依次為:作者、書名或文章名、出版社或報刊名、時間、頁碼。
④關鍵詞以3~6個為宜(需附相應的英文)。
⑤本刊堅決反對任何形式的論文署名“搭便車”現象,對多作者署名的文章將進行更為嚴格的審核。
基本信息
《黑河教育》雜志是由黑河日報社主管,黑河日報社主辦的國內外公開發行的學術理論期刊,創刊于1977年,是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為23-1121/G4,國際刊號為1002-1647,現被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數據庫收錄。
此外,還榮獲多項榮譽,如:中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等,這些都體現了該雜志在推動教育理論與實踐發展方面的重要貢獻。
欄目設置
《黑河教育》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度,包括:典校風貌、教苑英華、課程改革、信息技術、教育探索、班隊園地、教學研究、創新教育等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志,多年來一直致力于推動教育領域的改革與發展,為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺,對促進我國教育事業的發展起到了積極的作用。
《黑河教育》雜志往年文章平均引文率
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