《教育管理》雜志論文格式要求:
①編輯部收稿后對(duì)稿件進(jìn)行審核,1個(gè)月內(nèi)將出審稿結(jié)果。對(duì)不符合要求的稿件提出補(bǔ)充或者修改意見(jiàn);對(duì)未采用的稿件恕不退還,請(qǐng)作者自留底稿。
②中文標(biāo)題力求簡(jiǎn)明、醒目,能準(zhǔn)確反映出文章的主題,一般不超過(guò)20個(gè)漢字,必要時(shí)可加副標(biāo)題,不用非公知公認(rèn)的縮寫(xiě)或符號(hào),盡量避免用英文縮寫(xiě)。
③文章結(jié)構(gòu)要求:明確規(guī)定論文的格式和結(jié)構(gòu),如引言、研究背景、研究目的、研究方法、實(shí)證結(jié)果、討論和結(jié)論等部分。
④論文摘要盡量寫(xiě)成報(bào)道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容,應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個(gè))。
⑤作者姓名、工作單位:題目下面應(yīng)包括作者姓名和工作單位兩項(xiàng)內(nèi)容,多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。
⑥獲得基金資助的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱(chēng),并在圓括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào),多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出,其間以分號(hào)隔開(kāi)。
⑦正文一般應(yīng)包括以下幾個(gè)部分:①引言;②材料和方法;③結(jié)果;④討論;⑤參考文獻(xiàn)。
⑧注釋?zhuān)簩?duì)文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說(shuō)明,請(qǐng)一律用尾注。按文中引用順序排列,序號(hào)為:①②③……格式為:序號(hào)、著者、書(shū)名、出版地、出版者、出版時(shí)間、在原文獻(xiàn)中的位置。
⑨圖表每幅圖、表應(yīng)有簡(jiǎn)明的題目,題目需雙語(yǔ)呈現(xiàn)。合理安排表的縱、橫標(biāo)目,清楚表達(dá)數(shù)據(jù)的含義;表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標(biāo)保留的小數(shù)位數(shù)相同。
⑩投稿文責(zé)自負(fù),本刊有權(quán)對(duì)來(lái)稿采用發(fā)學(xué)術(shù)不端軟件進(jìn)行檢測(cè)(若文字復(fù)制比,將直接退稿),并做出符合編輯規(guī)范的修改。
基本信息
《教育管理》雜志是由黑龍江教育學(xué)院主管,黑龍江教育學(xué)院主辦的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于1986年,是國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的權(quán)威刊物。
該雜志國(guó)內(nèi)刊號(hào)為23-1145/G4,國(guó)際刊號(hào)為1001-8980,現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)等權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。
此外,還榮獲多項(xiàng)榮譽(yù),如:中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)等,這些都體現(xiàn)了該雜志在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐發(fā)展方面的重要貢獻(xiàn)。
欄目設(shè)置
《教育管理》雜志欄目涵蓋教育領(lǐng)域多個(gè)維度,包括:教學(xué)建設(shè)與改革、教學(xué)管理、教育藝術(shù)等等。
作為一本具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的教育雜志,多年來(lái)一直致力于推動(dòng)教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展,為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和探索的平臺(tái),對(duì)促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
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