《教育前沿·理論版》雜志論文格式要求:
①根據(jù)《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》,并結(jié)合本刊實(shí)際情況,凡接到本刊收稿回執(zhí)后3個(gè)月內(nèi)未接到稿件處理情況通知者,則稿件仍在審閱中。
②引言章節(jié)編號(hào)為0,一級(jí)標(biāo)題按123等順序編號(hào),二級(jí)標(biāo)題使用1.1、1.2、1.3等,三級(jí)標(biāo)題使用1.1.1、1.1.2、1.1.3等,一律左頂格。
③文章題目應(yīng)準(zhǔn)確表達(dá)文章內(nèi)容、簡(jiǎn)短明確,一般不超過(guò)20個(gè)字,盡量不用副標(biāo)題,縮略語(yǔ)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
④參考文獻(xiàn):凡注明出處,均以文末參考文獻(xiàn)的方式反映,并在正文中相應(yīng)括注。排序?yàn)橄韧馕奈墨I(xiàn),后中文文獻(xiàn)。
⑤屬于基金資助項(xiàng)目成果的論文需注明:基金名稱、項(xiàng)目編號(hào)。本刊優(yōu)先錄用省級(jí)以上基金資助項(xiàng)目成果論文。
⑥摘要是文章主要論點(diǎn)的客觀陳述,要能概括文章的主要內(nèi)容或創(chuàng)新觀點(diǎn),字?jǐn)?shù)為200字以上,避免以“本文研究了……,指出了……,本文認(rèn)為……”等形式表述。
⑦來(lái)稿一經(jīng)采用,因人力所限一般不退稿,請(qǐng)作者自留底稿,文稿署名自便,但來(lái)稿請(qǐng)注明作者真實(shí)姓名、單位、職稱、通訊地址、郵政編碼及電話,以便聯(lián)系。
⑧正文中不需重復(fù)表和(或)圖中的數(shù)據(jù),但應(yīng)對(duì)圖表的意義、特點(diǎn)和重大發(fā)現(xiàn)做必要的闡述,同時(shí)應(yīng)有相應(yīng)文字,如“見(jiàn)表1”、“如圖1 所示”等字樣指示圖表的位置。
⑨注釋?zhuān)河糜趯?duì)文章正文作補(bǔ)充論說(shuō)的文字, 采用文末注的形式, 注號(hào)用“ ① 、② 、③……”。
⑩文章題目要確切地反映本文的特定內(nèi)容。所有稿件均應(yīng)附英文文題,中英文題目必須一致。
基本信息
《教育前沿·理論版》雜志是由湖南師范大學(xué)主管,湖南師范大學(xué)主辦的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于2007年,是國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的權(quán)威刊物。
該雜志國(guó)內(nèi)刊號(hào)為43-1041/O3,國(guó)際刊號(hào)為1673-1875,現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)等權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。
此外,還榮獲多項(xiàng)榮譽(yù),如:中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)等,這些都體現(xiàn)了該雜志在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐發(fā)展方面的重要貢獻(xiàn)。
欄目設(shè)置
《教育前沿·理論版》雜志欄目涵蓋教育領(lǐng)域多個(gè)維度,包括:前沿管理、課程改革、前沿調(diào)查、前沿實(shí)踐、反思與交流、教法研究、信息技等等。
作為一本具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的教育雜志,多年來(lái)一直致力于推動(dòng)教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展,為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和探索的平臺(tái),對(duì)促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
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