一般情況下《教育語言學研究》雜志投稿被拒，版面費有可能退還，具體取決于期刊的相關(guān)政策和實際情況，詳細信息可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。
1. 投稿被拒但尚未支付版面費
如果稿件在審稿階段被拒，且尚未支付版面費，自然無需考慮退款問題。
2. 已支付版面費但被拒稿
一般可退：大多數(shù)期刊（包括《教育語言學研究》雜志）在退稿后會退還版面費，尤其是如果期刊尚未進入排版或出版流程。
部分扣除審稿費：有些期刊可能會扣除部分審稿費用（如已進行外審），剩余部分退還。
3. 特殊情況
已排版但未出版：如果期刊已完成排版但尚未正式出版，部分期刊可能按比例扣除部分費用后退還剩余款項。
已出版后撤稿：如果論文已正式發(fā)表，通常不退版面費，因為費用已用于編輯、排版和出版流程。
4. 如何申請退款
聯(lián)系雜志社：通過郵箱或電話與《教育語言學研究》雜志雜志社溝通，說明情況并申請退款。
提供支付憑證：如需退款，可能需要提供匯款記錄或發(fā)票信息。
《教育語言學研究》雜志投稿建議：
①正文格式和結(jié)構(gòu)學術(shù)論文、研究報告類分為：引言、材料（對象）與方法、結(jié)果、討論4個部分。各層次的編號一律采用阿拉伯數(shù)字分級編號。
②關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，一般應(yīng)選取稿件中的關(guān)鍵性詞組，避免使用較寬泛的詞，數(shù)量3～8個。
③論文應(yīng)包括題名、作者署名及工作單位全稱、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)論( 結(jié)束語) 和參考文獻。來稿文責自負，抄襲率控制在15%以內(nèi)，嚴禁一稿多投。
④論文為科研課題、項目成果的，需注明課題、項目名稱，并在同括號內(nèi)填寫課題或項目編號，如為多項課題、項目成果應(yīng)依次列卅，以分號分隔。
⑤來稿應(yīng)理論聯(lián)系實際，言之有據(jù)，邏輯嚴密，具有一定的學術(shù)價值或應(yīng)用價值。
⑥小標題單獨占一行，一律使用阿拉伯數(shù)字（從1開始）表示為：1.1、1.2、……2.1、2.2、……
⑦文稿中的作者姓名按照作者承諾簽署順序在題名下方通欄居中排列，姓名下方加圓括號注明作者的單位全稱、單位所在的省、市和郵政編碼。
⑧參考文獻：各篇文獻要按正文部分標注的序號依次列出，連續(xù)編碼，并將序號置于方括號中。
⑨注釋，用于對文章正文加以補充、說明，一律采用“頁下注”的形式。注號用“①、②、③……”或 “（1）（2）（3）……”。
⑩修回稿的撤稿須提出申請，如該文主要內(nèi)容在他刊發(fā)表，本刊將通知作者所在單位，按一稿兩投處理，且兩年內(nèi)將不再接受第一作者和責任作者的文章。
《教育語言學研究》雜志是由中國英漢語比較研究會教育語言學專業(yè)委員會主辦的教育學術(shù)期刊，創(chuàng)刊于2020年，年刊國內(nèi)外公開發(fā)行，
該雜志以反映教育改革與發(fā)展最新成果、探索教育規(guī)律為宗旨，學術(shù)視野覆蓋了名家論壇、學科理論研究、教育話語研究、法律話語研究、語言數(shù)學研究等多元領(lǐng)域。
《教育語言學研究》雜志在學術(shù)界具有較高的影響力，其收錄與榮譽有：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、知網(wǎng)收錄(中)等。無論是學術(shù)研究還是實踐指導(dǎo)，《教育語言學研究》雜志都能提供可靠的支持。
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