《開放學(xué)習(xí)研究》雜志的復(fù)審具體時間可能因稿件內(nèi)容和審稿進(jìn)度有所波動，要了解詳細(xì)時間，可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。
以下是影響《開放學(xué)習(xí)研究》雜志復(fù)審的因素：
（1）審稿人反饋速度：若審稿人回復(fù)較慢，可能延長復(fù)審時間。
（2）稿件修改情況：如需作者返修，復(fù)審時間會相應(yīng)延長。
（3）《開放學(xué)習(xí)研究》雜志排期：高峰期或年底可能審稿較慢。
（4）作者響應(yīng)速度：作者若未在規(guī)定時間內(nèi)提交修改稿，復(fù)審流程會相應(yīng)延后。
為了提高復(fù)審效率，可以努力提高稿件質(zhì)量、遵循投稿指南，并耐心等待審稿結(jié)果。
基本信息如下：
《開放學(xué)習(xí)研究》雜志是教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。
主辦單位：北京開放大學(xué)
主管單位：北京市教育委員會
?創(chuàng)刊時間?：1996年
類別：教育綜合
周期：雙月刊
雜志定位：以教育理論為主，涵蓋多個教育領(lǐng)域，旨在反映教育改革與發(fā)展的成果。
?主要欄目?：開放學(xué)習(xí)實踐、遠(yuǎn)程教育創(chuàng)新、開放大學(xué)建設(shè)、終身學(xué)習(xí)研究、在線課程與教學(xué)、學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)分析與學(xué)習(xí)支持、教師職業(yè)發(fā)展等。
?收錄情況?：統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等知名數(shù)據(jù)庫收錄
榮譽表彰：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國科技期刊優(yōu)秀期刊等，這些榮譽為讀者和作者提供了重要的參考依據(jù)。
?影響因子?：1.33
關(guān)于影響因子的名詞解釋
影響因子：指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)。
綜合影響因子：是以基礎(chǔ)研究、技術(shù)研究、技術(shù)開發(fā)類科技期刊及引證科技期刊的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和工作研究期刊作為期刊綜合統(tǒng)計源文獻(xiàn)計算，被評價期刊前兩年發(fā)表的可被引文獻(xiàn)在統(tǒng)計年的被引用總次數(shù)與該期刊在前兩年內(nèi)發(fā)表的可被引文獻(xiàn)總量之比。
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